Проведенный в Академии наук конкурс на ставки для молодых ученых, которые были выделены по поручению президента страны, позволил руководству РАН оценить успехи институтов в подготовке кадрового резерва. Большинство научных организаций оказалось на высоте и смогло «предъявить» комиссии немалое количество молодых людей с ученой степенью, успешно работающих в науке и претендующих на постоянные позиции в конкретных НИИ. Об этом на заседании Президиума Академии наук сообщил вице-президент РАН Валерий Козлов, подводя итоги распределения ставок в центральной части академии.

Подробнее Молодое пополнение Российской академии наук

За «конкурентоспособностью» «Болонского процесса» скрывается жёсткое социальное ограничение в доступе к качественному образованию. Он по сути блокирует получение качественного образования выходцами из рабочего класса и нижней половины среднего класса и создаёт непроходимую пропасть между несколькими десятками элитарных университетов для богатых и тысячами университетов для бедных, обречённых на бытие серых студентов и серых преподавателей.

Подробнее А.И. Фурсов. Новое образование для новой реальности или новое оружие сильных против слабых?

Уважаемые коллеги!

8 декабря 2010 года состоялось Общее собрание молодых ученых Российской академии наук. На этот раз все проходило намного скромнее, чем в первый раз. В красный зал Президиума РАН съехались желающие послушать результаты нашей работы за первый год существования. С отчетами о работе выступили Мысина Вера, Тихомиров Илья, Быкадоров Максим, Гуськов Андрей, Прожега Максим, Аветисян Арутюн, Андрианов Виктор, Фомин-Нилов Денис, Дударева Евгения. Вся информация о работе присутствует на сайте. На собрании был анонсирован план работы СМУ РАН на 2011 год. Были приняты поправки в положение СМУ РАН, касающиеся механизмов освобождения места в СМУ РАН, а также ввода новых участников в Совет. Это необходимость появилась после открытия в РАН новых отделений.

Подробнее Общее собрание молодых ученых Российской академии наук

В красном зале Президиума Российской академии наук 8 декабря состоялось общее собрание Совета молодых учёных РАН, на котором обсуждались ставки, размеры аспирантских стипендий и проблемы здравоохранения, а также квартирный вопрос.

Подробнее Квартирный вопрос Российской академии наук

14 декабря 2010 года в 18.00 в прямом диалоге встречаются Совет молодых ученых РАН и Московский клуб молодых предпринимателей.

Место проведения мероприятия: ТД «Библио-Глобус», Мясницкая, 6, зал «Искусство» (минус 1 этаж).

Подробнее Встреча Совета молодых ученых РАН и Московского клуба молодых предпринимателей

Программа «Что делать?» Тема: Молодые учёные России: что с ними делать?

Эфир был 28 ноября 2010 г. в 14.35 на телеканале «Культура».

Ведущий - Третьяков Виталий Товиевич.

Подробнее Молодые учёные России: что с ними делать?

Доклад академика В.В. Козлова о взаимодействии Российской академии наук и высшей школы.

«Со времен создания по указу Петра I Российской академии наук в 1724 году в условиях тогдашней России Академии предстояло стать не только научным, но и учебно-образовательным учреждением. При Академии согласно одобренному Петром проекту были организованы университет и гимназия, в которых преподавали академики. В задачу Академии входили все виды научно-технического обслуживания государства, направленные на его усиление и централизацию. Кроме того, она по существу стала основателем академического образования в России».

Подробнее О взаимодействии Российской академии наук и высшей школы

Ведущий и участники программы за круглым столом не только обсуждают тему передачи, но и предлагают пути решения общественных проблем.

Подробнее Анонс программы «Что делать?»

О перспективах молодых ученых в России и о том, какое участие принимают в решении их проблем президент РФ и правительство страны, в интервью «Газете.Ru» рассказала председатель совета молодых ученых РАН Вера Мысина.

Текст интервью

Круглый стол на тему: «Российские открытия за рубежом: почему молодые ученые уезжают за границу?». Во время мероприятия участники ответили на вопросы: какие условия необходимо создать для нашей молодежи, чтобы она стремилась работать на родине; почему, получая качественное образование, выпускники ВУЗов России не обеспечены достойной заработной платой, оборудованием для работы? Что делается в этом направлении и какие трудности приходится преодолевать?

Видеохроника